老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于历届高考状元八字和八字预测高考吉凶的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享历届高考状元八字以及八字预测高考吉凶的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

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李老君《道德经》里头有句话送给你吧！祸福无门为人自召！所以一个人福也好祸也罢！不过是自身心念感召而来！所以你还是多行善举莫问前程吧！最後打字不易望采纳！！！

一年一度高考时，心如流火一样急。第一，看印星喜忌与旺衰状态而定。在一个生辰八字中，是以印星代表学识文化的，也代表名气与权益等。印星，是生日主的那个五行，比如日主是金，那土就是印星；比如日主是木，那水就是印星；比如日主是水，那金就是印星；比如日主是火，那木就是印星；比如日主是土，那火就是印星。印星，又分为正印与偏印，按阴阳属性来分，与日主同阴阳的，称为偏印；与日主异阴阳的，称为正印。偏印一般偏文科，正印一般偏理科。如果印星在八字中为喜用的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业；反之，如果印星在八字中为喜用的五行，弱而受制，则表示此人学习比较差，往往会影响学业。同理，如果印星在八字中为忌讳的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较差；往往会中断学业；反之，如果印星在八字中为忌讳的五行，弱而受制，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业。印星的天敌是财星。如印星为金，则财星便是火；如印星为木，则财星便是金；如印星为水，则财星便是土；如印星为火，则财星便是水；如印星为土，则财星便是木。故在参看印星时，一定要结合财星来看，财星过旺则克印，印为用则受伤，这叫“贪财坏印”，或者因为经济困难而上不起学；印为忌则应吉，这叫“因财得印”，或者成绩不好但花钱上学。所以，看一个人是否学习好坏，主要是根据印星在八字中的喜忌与旺衰状态，或财印生克关系而定，而且需要辩证地去看，而不是教条式地看。第二，看食伤喜忌与旺衰状态而定。在一个生辰八字中，食神与伤官，是代表智慧天赋的，也就是代表智力的；而智力即是理解能力与分析能力，是天赋悟性，故食神的状态，也决定着学习的优劣。食伤，是日主所生的那个五行，比如日主为金，那水就是食伤；比如日主为木，那火就是食伤；比如日主为水，那木就是食伤；比如日主为火，那土就是食伤；比如日主为土，那金就是食伤。食伤，又分食神与伤官两种类型，也是按阴阳属性来分，与日主同阴阳的为食神，与日主异阴阳的为伤官。一般食神好的，比较偏理科一些，而伤官好的，则比较偏文科一些。如果食伤在八字中为喜用的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业；反之，如果食伤在八字中为喜用的五行，弱而受制，则表示此人学习比较差，往往会影响学业。同理，如果食伤在八字中为忌讳的五行，旺而逢生，则表示此人学习比较差；往往会中断学业；反之，如果食伤在八字中为忌讳的五行，弱而受制，则表示此人学习比较好，一般都能继续学业。食伤与印星是相对的，印星可以克制食伤，比如日主为水，则食伤是木，印星肯定是金，假如食伤为忌讳的五行，受到印星克制则应吉；假如食伤为喜用的五行，受到食伤克制则应凶。故对食神问题，也要辩证地看。第三，看大运对印星的影响而定。命理是很复杂的，看学习如何，也要全面综合来看，不能以一个五行定吉凶。比如按上述分析，在八字命局中，印星为用，旺而逢生，表示学习很好，但上学时所行的两步大运，却是克制印星的，或是财运很旺的，那就是大运的财，坏了命局的印，照样考不上大学，或早早就工作赚钱去了。如果命局中印星为忌而旺，本来是不利学习的，但上学时所行的两步大运，恰好是财星旺盛，克制印星，则往往能考上大学，而且能得到奖学金。故看学习好坏，一定要结合上学阶段所行的大运，对印星或食伤的影响而定。第四，看日格对心境的影响而定。日支就是出生日柱的地支，位于日主坐下，代表心境、修养、性格、脾气、婚宫、配偶等。其中的心境与修养部分，是与学习密不可分的，故从日格也可以判断学习优劣。日格为喜用的五行，旺而逢生的，对日主起好作用大，表示头脑冷静聪明，天赋悟性很高，有利学习考试，往往发挥很好；反之，日格为喜用五行，弱而受制的，对日主起不到好作作，则表示头脑急躁笨拙，天赋悟性较差，往往发挥失常。日格为忌讳的五行，旺而逢生的，对日主起坏作用大，表示头脑急躁笨拙，天赋悟性较差，不利学习考试，往往发挥欠佳；反之，日格为忌讳的五行，弱而受制的，对日主起不到坏作用，则表示头脑冷静聪明，天赋悟性很高，有利学习考试，往往发挥很好。故从日格上看学习，也要辩证地看；还要结合印星状态、食伤状态、大运状态一起来看，而不能一锤定音。第五，看文星对智慧的预示而定。什么是文星？文星就是八字中的一些代表学习与智慧的星宿。什么是星宿？星宿就是对一些极端五行的概称，这些星宿又别称为神煞。八字中与学习智慧有关的星宿，主要有学堂、词馆、国印、文昌、太极、桃花、华盖等，这些都统称文星。这些文星，都代表了你出生时，所接受的环境气场的信息，这些信息对你的智力与天赋，都有先天注定和后天影响的作用；这也就是所谓的“天赋”。什么是天赋？天赋就是天生赋予的东西，天，是自然环境，与天时时间，而不是上天，更不是什么神灵。当从网上的八字排盘，排出一个生辰八字以后，会显示这个八字所带有的星宿（神煞），如果命带学堂，则或好学上进，如饥似渴。如果命带词馆，则或诗兴浓厚，出口成章。如果命带国印，则或学习勤奋，从政掌印。如果命带文昌，则或文质彬彬，舞文弄墨。如果命带太极，则或悟性很高，喜欢探究。如果命带桃花，则或风流倜傥，才华横溢。如果命带华盖，则或领悟力强，有一技特长。如果八字印星状态良好，或其它配置吉祥，再配以这些文星中的几个，比如主要起作用的学堂、国印、桃花与华盖等，则也可金榜题名，进入高等学府，继续自己的学习美梦。而且带有这四个文星的人，或食伤状态良好的人，在进入社会后，更容易取得骄人业绩。而那些只是印星状态好的，虽然能取得很高学历，但也有可能变成书呆子，进入社会后或许一厥不振，销声匿迹。结论：故查看一个人的学习状态，也不是那样简单的，需要结合印星、食伤、大运、日格、文星等，综合判断，才能得出比较准确的结论；有时还需要结合风水环境一齐看，才更有参考价值。人生命运是综合性的，命占一分，运占一分，心占一分，风水占一分，还有几分其它占，正所谓“一命、二运、三风水，四积阴德五读书……”是也。其中的四，就是指的心境，心境好，则头脑冷静，有利学习，有利成功；而五读书，则是指勤奋学习，积累知识。命运不好，但勤奋努力，则有希望金榜题名；命运再好，不勤奋学习，照样名落孙山。不过，金榜题名者，毕业后也不一定功成名就；而名落孙山者，进入社会也可能成为精英，学识虽然很重要，但不是成功的决定因素，故不要把学历看得过分重了，否则也会造成心理负担，得不偿失。所以，一切预测，都象天气预报，都有其功能的局限性，它只提醒你哪天有雨，需要带伞，但并不能阻止下雨，因为预报总是预报，不可能彻底改变天气。

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